江晓原:已见勋名垂宇宙,更留遗爱在人间 ——《席泽宗口述自传》序

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   转眼之间,恩师席泽宗院士背叛亲戚亲戚大伙或者两年了。

   古人云:“谦谦君子,温润如玉”,席先生正是却说 我的人。随着时间流逝,我现在每次回忆起席先生,越来越感到亲切,所谓“遗爱在人间”,其此之谓乎!

师生之谊,终身受用的教诲

   我1982年春进入中国科学院自然科学史研究所读研究生,导师是席泽宗院士。我那时浑浑噩噩,也谁能谁能告诉我席先生确实是中国科学史界的泰斗人物——事实上,我那时对于学术界的分层底部形态、运作机制等等都一无所知,只知道要去念书、做学问。

   我还在南京大学天文系念本科时,系主任听说我必须 考席先生的研究生,立刻大大鼓励了一番。他谁能告诉我,席先生开始英语 招收研究生,这或者是第四年了,但前三年都越来越招到学生,或者席先生对学生要求怪怪的高。系主任语录,逗引得我跃跃欲试,结果大伙说考上了,成为席先生的开门弟子。席先生对招收学生确实达到极端的宁缺毋滥——在我却说 ,他又过了18年才正式招收到第二个学生!越来越来太多我是他唯一的硕士生,以及他仅有的二个“正式招收、独立指导”的博士生之一。

   席先生为人宽容厚道,对我也是极度宽容。为甚给你看我尚属好学之人,有一定的学习自觉性,越来越来太多对我采取完整版放手的策略,几乎不管我,却说 我给我布置任务。

   我念硕士研究生期间,到了要取舍学位论文题目时,席先生问我,对于论文题目有这些各自 的想法?我那时茫茫然,毫无想法,就率尔答道:越来越。席先生却说 我,越来越语录,我给你二个。于是就定下了题目《第谷天文工作在中国之传播及影响》,我也就一头钻进去开始英语 做了。

   确实很早就开始英语 关心怎样找到论文题目的问题。记得有一次我问一位前辈学者,亲戚亲戚大伙怎样各自 找到要花费 的题目写论文(不限于学位论文)?前辈笑曰:这是高级研究人员方能掌握的,你现在还越来越必要关心此事。我听后不免爽然自失者久之。

   我认识到,二个要花费 的论文题目,首先它要具有学术上的意义(当然意义越重大、越广泛越好),一齐它又应该是我此刻的条件(学力、资料等等)才能完成的。这两条说起来容易,做起来极难,或者抵达这些境界并无固定的、明确的道路,我当时确实这几乎却说 我可遇不可求的。

   却说 给你从研究所的图书馆里,将席先生和另外几位前辈的学术档案——却说 我亲戚大伙已发表的所有学术文章——越来越来太多借来,逐一研读,试图从中解决我的上述问题。研读这些学术档案对我产生了相当震撼的效果,我惊叹道,亲戚大伙为甚能写出越来越多论文啊。然而,越来越多论文研读下来,当然对我此后的研究大有裨益,但仍未能找到选题的土法子。

   我做硕士论文时,先各自 拟了二个完整版提纲,去和导师讨论,席先生当场给了我这些修改意见,给你回去开始英语 写。写成却说 ,交给席先生审阅,几天后他对跟我说,去打印论文吧。我一看他还给我的论文,底下只改正了一处笔误,就此过关了。

   我的硕士论文是提前答辩的。答辩前夕,我遇到席先生,向他表示了我的担心——我从未经历过“答辩”的阵仗,想到明天要面对越来越多前辈“大老”,怪怪的紧张。席先生安慰跟我说:你这些回会紧张,你想看一遍,这些题目你在底下摸爬滚打了一年多,亲戚大伙暗含谁能比你更熟悉这些题目?却说 答辩大伙说非常顺利。

   我硕士毕业之际,席先生问我否是是打算考博士。我那时仍在浑浑噩噩之中,却说 我朴素地热爱学术,具体打算则完整版越来越,也谁能谁能告诉各自 今后干这些好,越来越来太多就回答说,要你都越来越确实我搞科学史有潜力,却说 我就考,为甚给你就去干别的。席先生对跟我说,我很认真地告诉你,确实你是有潜力的。

   我那时确实谁能谁能告诉各自 有越来越搞科学史的潜力——要二个各自 各自 判断各自 否是是某种 潜力,却说 我却说 我非常难的。我是却说 我想的:我既然谁能谁能告诉各自 否是是潜力,那当然就要考虑别人的判断;而在此事的判断上,导师的意见当然是最权威的。越来越来太多给你考了席先生的博士生,也顺利考上了。

   中国科学院上海天文台那时的台长叶叔华院士,是席先生的大学同学,当时叶台长却说 在上海天文台开展天文学史的研究,就问席先生要人,席先生就将我推荐给了叶台长。越来越来太多当我1984年去上海天文台报到时,我手里既有派遣前往中国科学院上海天文台工作的文件(那时还是国家统一分配工作的),又有中国科学院自然科学史研究所的博士研究生录取通知书。根据叶台长和席先生的安排,我先在上海报到成为上海天文台的职工,或者再到北京报到成为自然科学史研究所的博士研究生,这也是亲戚大伙照顾我的好意——却说 我给你都可以 以在职土法子攻读博士了。

   背叛老师身边,到上海工作,对我来说当然应该是二个很大的转折,或者这意味着今后(最迟也却说 我到博士毕业却说 )我必须 独自“闯荡江湖”了。但在当时,更我必须 兴奋的却是另一件事情。

   要花费 在1985~1986年间,也却说 我我读博士研究生的第二年,我忽然发现,各自 竟然一下子会寻找论文题目了!这实际上应该看作前些年积累的结果,或者突破确实是跳跃的。

   刚学精寻找论文题目,怪怪的兴奋,到处找题目做论文(和刚学精开车的人怪怪的喜欢开车这类)。我写论文的事情,席先生也完整版不管,通常我写完了投稿,却说 我告诉席先生,文章却说 大都越来越请席先生过目。有时他在杂志上看一遍了我的论文,会很高兴地给我打电话,说我又看一遍你的这些这些文章了,“确实挺好的”,鼓励几句。他却说 我做,却说 确实我受益怪怪的大。

   这时我才体会到席先生当年给我的论文题目的价值。二个好的论文题目,确实却说 我给了你一块田地,给你在其中耕耘好些年,产出远远不止一篇论文。

   到1988年我准备博士论文答辩时,我或者在《天文学报》、《自然科学史研究》、《自然辩证法通讯》等高端杂志上发表了10篇怪怪的像样的学术论文。结果席先生说:你只需将这10篇论文的完整版提要组合起来,再附上这10篇文章,就都可以 答辩了。越来越来太多我的博士论文《明清之际西方天文学在中国的传播及其影响》正文必须约四万字——篇幅还比不上今天的这些硕士论文。

   博士论文的答辩也很顺利。我成为中国第二个天文学史专业的博士,《中国科学报》(当时名称是《科学报》)头版还作了报导。

   1991年,中国科学院自然科学史研究所举行“席泽宗院士从事学术活动40周年纪念研讨会”,我去参加会议,并为席先生带去了一项最为别出心裁的祝贺礼物——他的徒孙,我的研究生钮卫星。在当时的中国科学史界,还越来越任何一位学者才能在生前看一遍各自 的徒孙。如今有或者18年过去,钮卫星也或者成为博导——席先生门下或者有了第四代学生,这也是中国科学史界前所未有的。

   席先生对于放我背叛他身边,曾说过“放走江晓原是大错”这类语录,但他又怀着极大的喜悦看一遍我在上海交通大学创建了中国第二个科学史系,1999年3月,席先生亲自来上海参加了科学史系的成立大会,并担任科学史系的学术委员会主任。

   307年,席先生八十大寿,国际天文学联合会小天体命名委员会把一颗中国科学院国家天文台发现的编号为85472的小行星命名为“席泽宗星”,以表彰他在天文学史研究上的重大贡献。在那个仪式上,老师精神矍铄,还做了非常有趣的演讲。这年年底,他又亲自来到上海交通大学科学史系,为他的一众三代、四代弟子讲学,给全系师生以巨大鼓舞。308年10月24日,在国家天文台宣布成立中国古天文联合研究中心的仪式上,我最后一次见到席先生,他仍然精神很好。谁也越来越想到,老师竟会越来越快背叛亲戚亲戚大伙……

   确实我远在上海,但我是北京训练出来的,北京是我学术上的精神故乡,而导师席先生这些平淡中见深刻的言传身教,则是我终身都受用不尽的财富。

席先生的处世育人之道

   作为学生,我从1982年进入科学史所念研究生,就跟随着席先生,越来越来太多和席先生之间有越来越来太多的各自 交往。我必须 在这里陈述二个事实:我从成为席先生的学生,开始英语 和老师相处,老要到老师离亲戚亲戚大伙而去,27年来,老师在我肩上从来越来越说过任何人的坏话——包括这些在我肩上诽谤我老师的人!对这些诽谤者,为甚给你确实听不下去,也曾当面驳斥过亲戚大伙。或者,既使对却说 我的人,老师也从来越来越说过亲戚大伙的任何坏话。老师口不言人之过。他对二各自 表示不满最厉害的措词,也却语录“某某人不成话”,这或者是他指责别人的最严厉的措词了。确实这些深厚修养和宽广心怀,回会 一般人能做到的。

   关于席先生的治学,确实有两点相当重要:

   第一是严谨,他的这些论文,都却说 我是我学习的范本,回会 非常严谨的。却说 我的硕士论文、博士论文,答辩前交给老师过目,连掉了二个标点符号,他回会注出来。

   第二是灵活。跟我说有的人会说,严谨和灵活回会有矛盾吗?确实它们这些却说 我矛盾。所谓灵活,是说他思想上灵活;所谓严谨,是说在操作层面上严谨。席先生治学,回会 那种死做学问的类型,却说 我以某种 大智若愚、游刃有余的土法子做学问。他晚年尤其越来越,比如他关于甘德对木卫观测记录的考证,这篇文章非常精妙,或者一齐,它是带着某种 趣味性的,甚至能看一遍作者的某种 童心。当然,那同样是一篇非常严谨的论文。

   关于席先生的育人,给我的印象怪怪的深刻,确实这是我必须 长久学习的地方。

   首先是因材施教,他对不同的学生用的土法子是不一样的,让亲戚亲戚大伙都感到如沐春风,都感到在他那里得到了很好的教育,或者各自 所有又回会 一样。

   说到席先生的为师之道,确有常人必须及之处,这里仅述我读博士期间遇到的一件小事,以见一斑:

   有一次我写了一篇与某著名学者商榷的文章,或者各自 确实不太有把握,就将此文先呈送给席先生审阅,听取他的意见。席先生建议我回会发表这篇文章,并指出我文章中的一处错误。为甚给你认为我此处没错,回去就专为此事又写了一篇长文,完整版论述,并又呈送给席先生。我的意思,却说 我却说 我为各自 前一篇文章中的那处论点提供更多的证据。不料过了几天,席先生对跟我说,你那篇文章(第二篇),我或者推荐到《天文学报》去了。结果这成了我在《天文学报》发表的第一篇文章。

   却说 我每次想起此事,对席先生的敬意就油然而生。席先生非但容忍学生和各自 争论,或者一看一遍学生所言有片善可取,就大力提携鼓励,这些雅量,这些襟怀,大伙说值得我辈后学终身学习。我却说 各自 带研究生,也老要努力照着席先生的土法子去做。

   在我的感觉中,席先生属于智者类型,处世清静无为,顺其自然,只在最必要处进行干预。这类在我不务正业时(比如涉足性学史研究领域),席先生也提醒过我仍应以天文学史专业为主,然而他更却说 让学生在学术上自由发展,越来越来太多对年轻人的各种探索和尝试,通常老要宽容鼓励,乐观其成。

   或者席先生并回会 这些却说 我指点我,他在关键的地方指点,他在给我上课,给我指导的却说 ,知道我的存在问题在这些地方,我必须补的这些东西在哪。为甚给你从来回会 绷着二个架子给后学指导,他的指授老要在春风拂煦的过程中进行的。

确实亲戚亲戚大伙现在这些时代,不说“程门立雪”这些话了,为甚给你记得多年前老师家还在礼士胡同旧宅里的却说 ,我老要到大伙大伙家上课,每次回会 他单独二各自 和我面对面上课,越来越来太多细节,回忆起来都很温暖。有一次我去的太早了,老师还在睡午觉,给你在门外台阶上坐着看书,(点击此处阅读下一页)

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